Periodismo Sin Etiquetas
Marzo / Abril del 2024
En esta sección encontrarás de forma gratuita y pública, el curso impartido el año 2024.
| Módulo | Tema | Profesor | Fecha | Enlace Video | Material de apoyo |
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| 1 | Conceptos relevantes sobre la movilidad humana y el desplazamiento forzado. | Neida Colmenares | 30 Marzo | – Clase – Preguntas |
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| 1 | Panorama mundial y regional de la movilidad humana: factores de expulsión y atracción de personas refugiadas y migrantes. | Marco Formisano | 30 Marzo | – Clase – Preguntas |
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| 2 | El rol social de periodistas y medios de comunicación en la prevención de la xenofobia, el racismo, la discriminación y creación de prejuicios y estereotipos. | Ximena Póo | 6 Abril | – Clase – Preguntas |
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| 2 | Movilidad humana en zonas fronterizas, cruces por pasos no habilitados y criminalización: cobertura periodística desde los derechos humanos. | Lucero Chávez | 6 Abril | – Clase – Preguntas |
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| 3 | Recomendaciones útiles y terminología adecuada para evitar la construcción de estereotipos e imaginarios colectivos negativos. | Matías Ponce | 13 abril | – Clase – Preguntas |
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| 3 | Uso y chequeo de fuentes de información, FakeNews y desinformación. ¿Cómo funciona? | Uxía Carral | 13 abril | – Clase – Preguntas |
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| 4 | Percepción ciudadana sobre la movilidad humana y herramientas para responder a la xenofobia. | Marta Luzes | 20 Abril | – Clase – Preguntas |
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| 4 | Visibilizando voces, actores o grupos sociales subrepresentados (personas de la diversidad, adultas de la tercera edad, niños, niñas y adolescentes) | Silvana Lauzán | 20 Abril | – Clase y Preguntas | PPT |
| 4 | Campañas globales y buenas prácticas periodísticas alrededor del mundo. Experiencias colectivas para repensar el periodismo sobre movilidad humana. | Vanesa Martín | 20 Abril | – Clase – Preguntas |
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